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新葡萄京开展开学应急演练

发布日期:2020-04-02最后编辑时间:2020-04-02浏览 1667次


3月31日,新葡萄京组织开展开学应急演练。此次演练准备充分、程序规范,设置校门、公寓、教学区三个演练点,全校178名教职工参加了全过程演练。演练在提高学校疫情防控和应急处置能力,保障全校师生员工的身体健康和生命安全,确保学校开学工作安全、平稳、有序等方面取得了预期效果。演练呈现出以下特点:

一、准备充分,部署周密。新葡萄京党政领导高度重视,成立了由书记、校长任组长,副校长为副组长,中层干部、年级组长和教研组长为成员的应急演练领导小组,明确了各项任务、职责。提前一周拟制了应急演练方案,并告知全体教职工熟悉流程。3月31日上午,召开演练专题会议,对活动作出了部署。会后,组织进行了活动预演。

二、全员参与,实战演练。一是演练开始前,在现场召开动员大会,先容了活动流程、要求,强调了此次应急演练重大意义。二是严控校门关。52名班主任扮演的“学生”按照地面标志间隔一米,有序进入学校大门。工作人员维护“学生”入校秩序,对“学生”双手和物品进行消毒,仔细检测体温并作好登记,在临时隔离点对体温异常的“学生”进行二次筛查。三是严控公寓关。组织“学生”在宿舍楼大门前间隔排队、消毒、测量体温等,有序进入宿舍大门。“生活老师”引导“学生”整理内务,宣讲寝室文明公约等。四是严控教学关。组织 “学生”在教学楼门厅处间隔排队,进行红外线测温仪测温、登记。体温正常者进入教室,组织班主任向“学生”讲解就餐方案、课程安排和突发情况处置方法等,组织开展“开校第一课”专题学习。五是启动应急预案。把教学区、生活区等区域内“体温异常者”安置进“留观室”,并迅速启动了应急预案。按照分置、报告、消杀、信息与舆情监控等应急管理流程,进行了疫情突发情况预演。

此次演练,严格按照演练流程顺利完成。全校教职工知晓了疫情防控规范性要求,熟悉了疫情防控环节操作流程,提高了疫情防控应急反应能力。

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